使用注射笔存在的问题

1.患者自身掌握的知识不够

由于糖尿病患者文化程度,家庭背景,个人性格等方面的不同,在注射笔的使用过程中也会出现很多的误差,不能正确使用胰岛素注射笔,达不到预期的效果。例如:在操作前没有准备充分,忽略胰岛素有效期的识别、笔芯质量外观的检查以及手的洁净等;在操作方法方面,忘记排气、胰岛素的摇匀,注射部位的选择不当或者注射部位消毒不彻底,注射时的动作不恰当等。

2.胰岛素笔的使用情况

糖尿病患者对胰岛素笔的贮存等相关方面的知识掌握的不全面。胰岛素笔笔芯的贮存可分为使用中和未启用这两种情况。对于使用中的笔芯,应该尽可能保持低于30℃的环境中,并注意避光和避热。对于未启用的笔芯,应该贮存在冰箱冷藏室,但不可放在冷冻室中。贮存在冷藏室中的笔芯,应该在室温下复温半小时后才能使用。

3.护理工作不到位

对于病情程度不同的患者,其对胰岛素的使用也有一定的影响。对于一些病情严重的患者由于自身的原因而不能正确掌握这一技术,致使餐后低血糖或高血糖的发生。因此,应该加强对患者的护理干预,并采用人性化护理,尤其要注重心理的护理。

使用注射笔的改进措施

1.加强糖尿病患者及家庭支持者的健康教育指导

糖尿病患者要得到控制病情,不仅需要自己的努力,还需要多方面的人员协作。除了对糖尿病患者住院及查体期间进行健康指导外,还应注意家庭支持者在日常护理中的重要作用。因此,护理人员在及时了解患者的健康情况的同时,也应该给其家庭支持者提供糖尿病的相关知识和心理援助等,通过患者以及家庭的共同努力,使患者更早的得到康复。

2.加强糖尿病患者的自我管理意识

加强糖尿病患者的自我管理意识,使其主动并自觉的学习有关糖尿病的基本知识,这对患者自身的康复起到很大的促进作用。例如,自觉了解糖尿病的相关检查,发病的机理,并做好监测记录等,只有通过患者自我管理意识的加强,才能保证患者的生活质量以及病情的康复。

3.加大对糖尿病知识的宣传力度

在社区发放糖尿病知识手册,邀请医生参与,举办健康知识讲座、健康咨询等,使医生和患者能得到充分的沟通与理解,从而引导患者走出误区,做到事先预防的准备,提高自身的生活质量。

4.加强护理工作的执行

护理人员应该加大对胰岛素笔注射技巧和操作目的等方面的教育,让患者清楚的知道胰岛素笔的正确使用情况,自觉纠正不正规的做法。采用一对一的方法向患者讲解胰岛素笔的构造、保养、工作原理以及糖尿病的相关知识,并演示如何正确使用胰岛素笔的操作方法。然后在护理人员的指导下,让患者自己独立操作这个过程,对出错的地方进行及时的纠正,这样反复几次,以便患者在出院后,能在没有护理人员在场的情况下自行正确使用胰岛素笔。

综上所述,通过对胰岛素笔使用中存在的问题以及措施的改进等方面的分析,从而使糖尿病患者掌握正确的胰岛素笔使用方法,对保证自身的生活质量起到一定的积极作用。

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